Diego Macera
Instituto Peruano de Economía
Gerente General del IPE
Pero la lección grande, creo que es, que todavía no somos capaces de conocer a nuestra propia población entrado ya a la segunda década del siglo XXI. No se trata de tener un estado como el chino, pero por lo menos, saber si esta familia necesita ayuda, si esta familia tiene más o menos esta composición, ¿Cómo llego y cómo los ayudo? ¿Qué necesidades tienen? Y eso, más allá de una época de pandemia, te sirve para diseñar políticas públicas. Te sirve para diseñar estrategias de educación, te sirve para diseñar estrategias de salud, entendidos como servicios públicos.
Si no conocemos a nuestra propia población. ¿Dónde estaba? Como viven? ¿En que trabajan? Es muy complicado tener servicios públicos de calidad y acotados a sus necesidades.